Segundo Grado - Trabajo 1

SALUDOS A TODOS. LES ENVIÓ TRABAJO DE LA UNIDAD 8 DEL 20 DE ABRIL.

GRACIAS.

NOTA: NO HAY PROBLEMA SI NO HACEN LAS TAREAS DE LA COMPUTADORA PORQUE NO PUEDAN SALIR AL IGUAL QUE TODOS A IMPRIMIRLA EN UN CAFE INTERNET, PUEDEN SUSTITUIR ESTA TAREA CON OTRO EJERCICIO BASADO EN LA LECCIÓN.


APRIL 20th , 2020.

   

• student book unit 8. Page 78 con ilustraciones, hacer 5 veces cada palabra. escuchar el audio pista 21 y repetir.

• escribe oraciones como las de la actividad 3 con recorte o dibujo:
•  I LIKE PLAYING THE PIANO/ I DONT LIKE PLAYING THE PIANO

• tarea . escucha pista 22, identifica el instrumento que es y escribe su nombre.

Tercer Grado - Trabajo 1

TRABAJO PARA TERCER GRADO

Saludos a todos. chicos. Se les extraña, esperando se encuentren bien junto con su familia.

Les enviare trabajo por día.

Puedes hacer tu trabajo si gustas en tu computadora y recopilarla en una carpeta para revisarla cuando nos veamos.

Posteriormente te enviare vídeos y mi correo electrónico para enviarme tus dudas y comentarios, así como también tus tareas.

Lunes 20 abril

Si es posible realiza tu trabajo con recortes, sino es posible dibuja.

Copia lo siguiente en tu cuaderno:

           Lesson 1 unit 8

1.- hacer 5 veces cada mes del. año con recorte o dibujo

2.- hacer palabras escondidas con los meses y que mama conteste

3.- escucha el audio de la lección 1 unidad 8 y repite, practica con mama. página 78 libro de color

4.- tarea. realiza los dibujos que representen cada mes del año en la actividad 1 libro de color pagina 78.

5.- estudia para el dictado de mañana.

Cuarto Grado - Trabajo 1

Trabajo para cuarto grado

1.- libro de color pagina 78. Copia lo siguiente en tu cuaderno:

There's, There're. (Afirmative form)

There isn´t, There are´t (Negative form)

 SOME = ALGO, ALGUNOS

Recuerda que there´s y there're significa = HAY.

there´s se ocupa para oraciones en singular:

THERE´S A BANANA = HAY UN PLATANO

there're se ocupa para oraciones en plural:

THERE'RE FIVE BANANAS = HAY CINCO PLATANOS

SOME se ocupa en oraciones en singular y plural cuando no sabes la cantidad exacta del contenido:

There's some yogurt = hay algo de yogurt

There´re some mushrooms = hay algunos champiñones


2.- Hacer 5 veces las palabras del vocabulario.

3.- Escucha el audio de la lección y repite.

4.- Tarea. Copia las oraciones de la actividad 1 y escribe significado.

Quinto Grado - Trabajo 1

TRABAJO PARA QUITO GRADO

Saludos a todos. chicos. Se les extraña, esperando se encuentren bien junto con su familia.

Les enviare trabajo por día. 

Puedes hacer tu trabajo si gustas en tu computadora y recopilarla en una carpeta para revisarla cuando nos veamos. 

Posteriormente te enviare videos y mi correo electrónico para enviarme tus dudas y comentarios, así como también tus tareas. 

Lunes 20 abril

1. Antes de abrir tu libro, escucha el audio de la lección 1 unidad 8 libro de color y escribe 10 palabras que identifiques.
2. Una vez escritas tus palabras, confirma en tu libro página 78 libro de color tus respuestas.
3. Copia lo siguiente en tu cuaderno: 

           Lesson 1 unit 8

           Adverbs 

Un adverbio es la palabra que modifica o califica a un verbo. En inglés, para hacer un adverbio, se le aumenta la terminación LY a un adjetivo calificativo dándole la terminación en español mente: 

                                     Adjetive ca1ificative                              Advern

                                              NEAT                                            NEATLY

                                            LIMPIO                                      LIMPIAMENTE 

MY MOM ALWAYS DRESS NEATLY, MI MAMA SIEMPRE VISTE LIMPIAMENTE.

    4. Continua haciendo tu apunte con las siguientes palabras y escribe una oración con cada una como la del ejemplo:

• Quiet = quieto
• Patient = paciente
• Careful = cuidadoso
• Loud = fuerte ( fuerte en voz o música)
• Clear = claro

     5.- completa tu diccionario y cópialo en tu cuaderno. 

Te mando las respuestas en orden:

a) neatly      c) clapping       e) carefully        g) clearly 

b) loudly     d) quietly          f) concert           h) patiently „ 

     6.- Tarea. Copia las preguntas de la actividad 3 y contesta.(las palabras en las preguntas que no entiendas, búscalas en el diccionario)

Sexto Grado - Trabajo 1

Trabajo para sexto grado

Saludos a todos. chicos se les extraña, esperando se encuentren bien junto con su familia.

Les enviare trabajo por día. 

Puedes hacer tu trabajo si gustas en tu computadora y recopilarla en una carpeta para revisarla cuando nos veamos. 

Posteriormente te enviare videos y mi correo electrónico para enviarme tus dudas y comentarios, así como también tus tareas. 

lunes 20 abril

1. antes de abrir tu libro, escribe 10 palabras que identifiques en el audio de la lección 1 unidad 8. 
2. una vez escritas tus palabras, confirma en tu libro página 78 libro de color tus respuestas.
3. Busca en el diccionario las palabras del vocabulario de la lección y escribe una oración con cada una.
4. completa tu diccionario y cópialo en tu cuaderno
5. te mando las respuestas en orden:

-Century          -Weapons

-Precious         -Arcient

-Treasure

-Temple

-Finish

-Monster

Tarea: copia las preguntas de la actividad 3 y contesta